4 consejos para elegir cuentos infantiles para niños y niñas

Cuatro consejos para elegir los cuentos infantiles que se leerán a niños y niñas.

Cuentos infantiles
4 consejos para elegir cuentos infantiles para niños y niñas
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¿A qué niño o niña no se le ha leído un cuento, alguna vez? En la escuela, en la casa y en muchos otros ámbitos, los cuentos son un recurso muy utilizado para trabajar con niñas y niños.
 
Sin embargo, la mayoría de las veces no se aplica un criterio para la selección de los relatos. Y se pierde de vista a sus destinatarios. Es decir, los más pequeños.
 
Por eso me pareció muy interesante una nota escrita por la licenciada en Arte Dramático Haydée Mesa, publicada en el portal Educación 3.0, y de la cual voy a compartir tres consejos a tener en cuenta al momento de elegir cuentos para los niños y la niñas. Con esto, espero, podremos comenzar a pensar en un criterio de selección de los cuentos que tenga en cuenta a los más pequeños. 



1. Elige cuentos con un final feliz

Si, ya lo sabemos: no todo en la vida tiene un final feliz. Haydée Mesa señala que “los niños necesitan sentirse seguros y protegidos y ciertos finales trágicos pueden generar en ellos ansiedad y pesimismo”. Y agrega: “El pensamiento mágico infantil que precede al desarrollo del razonamiento lógico puede crear angustiantes asociaciones entre causa y efecto. No se trata tampoco de pintarle un mundo de color de rosa ni de negarle la evidencia sino de introducir la información adaptada a su nivel de desarrollo en el momento adecuado para evitar un impacto traumatizante”.
 

2. Evita cuentos didácticos punitivos

No se deben usar los cuentos para “educar desde el miedo”, como señala Haydée Mesa. “Las órdenes se deben comunicar de una manera clara y no atemorizarlos a través de un cuento”, señala Mesa. Y cita a Paola Santagostino (psicoterapeuta y autora del libro “Cómo contar un cuento e inventarse cientos”), quien señala que “la base de toda comunicación entre niño y adulto debería estar basada en una amor incondicional: ‘Yo te quiero hagas lo que hagas pero si no recoges tus juguetes, mañana no jugarás con ellos. ¿O es que sólo podemos querer a un niño cuando se comporta exactamente como nosotros deseamos? ¡En ese caso el problema es nuestro, no suyo!'”.
 

3. Elige cuentos adecuados para la etapa evolutiva en que se encuentra cada niño o niña

En el texto original este consejo no se enuncia de manera explícita. Hay que tener en cuenta que los textos deben adaptarse al nivel de desarrollo cognitivo de los niños.
 

4. Pertenecientes a su ámbito cultural

Para los adultos, un cuento que hable sobre una cultura diferente puede resultar atractivo y enriquecedor. Sin embargo, para un niño o una niña “que está intentando identificar su propio ámbito cultural, puede resultar confuso llegando a interpretar su significado como su imaginación le da a entender”, señala Mesa.
 
Espero que este artículo les haya sido de ayuda. Los invito a dejar sus sugerencias o comentarios.
 
Para leer la nota original, hacer clic acá.



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